Приоритетными направлениями деятельности учреждения дошкольного образования являются:
-
повышение доступности и вариативности образования с учетом образовательных потребностей воспитанников;
-
обеспечение здоровьесберегающего образовательного процесса в учреждениях образования на основе межведомственного взаимодействия;
-
создание развивающей предметно-пространственной среды, обеспечивающей в том числе удовлетворение особых образовательных потребностей воспитанников с особенностями психофизического развития (ОПФР);
-
совершенствование качества образовательного процесса, обеспечение его коррекционной направленности при работе с лицами с ОПФР.
Исходя их анализа деятельности педагогического коллектива, изучения успехов и затруднений педагогов в организации образовательного процесса в ходе тематического и оперативного контроля, в том числе с учётом результатов анкетирования педагогических работников по итогам 2023/2024 учебного года определены следующие приоритетные направления деятельности на 2024/2025 учебный год:
- Совершенствовать работу по развитию связной речи воспитанников через разнообразные виды деятельности по экологическому воспитанию.
- Формировать нравственные качества личности воспитанников в процессе приобщения их к трудовой деятельности и ознакомления с трудом взрослых посредством сюжетно-ролевых игр.
