Годовые задачи на 2024/2025 учебный год

Исходя их анализа деятельности педагогического коллектива, изучения успехов и затруднений педагогов в организации образовательного процесса в ходе тематического и оперативного контроля, в том числе с учётом результатов анкетирования педагогических работников по итогам 2023/2024 учебного года определены следующие приоритетные направления деятельности на 2024/2025 учебный год:

  1. Совершенствовать работу по развитию связной речи воспитанников через разнообразные виды деятельности по экологическому воспитанию.
  2. Формировать нравственные качества личности воспитанников в процессе приобщения их к трудовой деятельности и ознакомления с трудом взрослых посредством сюжетно-ролевых игр.
Меню раздела